【新课引入】 课前提问 1、登记账簿的依据是什么？ 答案是审核无误的会计凭证， 2、红色墨水笔在什么情况下使用？ 使用情况之一就是错账的更正时使用。 引入正课。 【新课讲授】 展示案例引导学生小组讨论 多媒体展示学生作业案例，引导学生小组讨论错误类型，产生组内统一意见，并选出代表发言，接着让学生根据此种错误类型尝试更正。 一、划线更正法 （一）定义（适用范围）
结账前，发现账簿记录中的数字或文字错误，属于过账笔误和计算错误。 （二）更正 步骤：将错误的全部数字和文字正中划一道红线表示注销，在其上面写上正确的数字和文字，并由经办人在更正处盖章。 （三）具体举例 例一：2017年5月9日，公司用银行存款3
275元购买办公用品。 解：根据记账凭证登记银行存款日记账时，误把3275元记录为3257元，因会计凭证正确而登记账簿时发现差错，因此，应采用划线更正法进行更正。 将金额3257用红线划掉，在其上写上正确的金额，并加盖记账人员的印章。 （四）注意点 （1）文字错误→→只划错误文字 例如：销售乙产品写成为销售甲产品。 （2）数字错误→→错误数字全部划红线，不得只更正错误部分。
例如：根据记账凭证记账入账时，误把5836元记录为5386元。 我们发现后面的业务不适用于我们的画线更正法，下面我们就要学 习新的更正方法
二、红字更正法 （一）、定义（适用范围）
记账后，发现记账凭证中应借、应贷的账户发生错误或实记金额大于应记金额。 （二）、更正（具体应用） 错误类型之一：会计凭证中应借、应贷账户没错，只是实记金额大于应记金额。
更正： 红字凭证冲销多记金额。 举例：
例3：2017年5月12日，开出转账支票支付所欠海南公司的货款5
000元，账务处理如下： 借：应收账款——海南公司 50 000
贷：银行存款
50
000 解：
计算得知：所记金额50000元大于应记金额5000元，差额为4500元。这类错账应使用红字更正法，按规定手续进行更正。
并登记入账。 借：应收账款——海南公司 45
000 贷：银行存款 45
000
错误类型之二：记账后，发现记账凭证中应借、应贷账户错误。 1、更正 第一步：红字凭证，在“摘要”栏注明“注销×月×日×字×号凭证”字样，并据此登记入账。 第二步：蓝字凭证，在“摘要”栏内注明“更正×月×日×字×号凭证”，并据以登记入账。 2、举例 例4：公司2017年5月15日从海昌公司赊购A原材料一批，价款25
000元，款项尚未支付，账务处理如下： 借：原材料——A材料 25 000
1
贷：应收账款
25
000 解：第一步：用红字填制一份与原来科目、借贷方向和金额相同的记账凭证，据以登记账簿，冲销原有错误的账簿记录； 借：原材料——A材料 25
000
2 贷：应收账款 25
000 第二步：用蓝字填制一张内容正确的记账凭证，并据以登记入账。 借：原材料——A材料 25 000
3
贷：应付账款——海昌公司 25 000
【课堂练习】
完成讲义上的练习
（题目及学生答案全部在屏幕上显示） 【课堂小结】 错账更正方法主要涉及到一是找错，二是更正。对于找错要分清是主次错误，是会计凭证错还是只有会计账簿错，是会计科目错还是金额或其他方面错误。 （1）没有记账以前→重新填制记账凭证 （2）已经记账
时间更正方法适用范围记账凭证会计账簿当年错账划线更正法正 确错误文 字数 字红字冲销法错误科目、方向错误所记金额大于应记金额
【作业布置】 1.想一想：如果在记账以后，发现记账凭证中应借、应贷科目无错误，但所记金额小于应记金额，该用什么方法更正呢？ 2.复习本节教材内容，完成习题集相应作业。 | 
