侍寒冰老师上的是古代议论文的名篇佳作《师说》。侍老师结合学生学情与课文特点，采用学案与信息化教学手段——蓝墨云班课相结合的方式，激发了学生的学习主动性，引导学生通过自主学习、讨论分享、借助移动网络等学习手段，多元化地学习文言文。不仅让学生正确地理解了韩愈所倡导的“师道”内涵，而且也点燃了学生继承中华民族传统美德的热情，古为今用，在学生中重新树立尊师重道的思想。

课后，来自南京市各兄弟院校的老师们纷纷发表了自己的听课感受。他们一致认为老师准备充分，教学思路清晰，对教学内容都进行了独具匠心的设计，信息化等多种教学手段的有效运用让学生在轻松的氛围中学有所获，取得了良好的教学效果。

南京市职教教研室语文学科负责人马永飞老师最后做了总结发言，她对示范课给予了高度的评价，并结合课堂，提出了“上好一堂课的标准”：一是深入钻研、透彻理解教材是上好课的基础；二是树立先进的教学理念，即以生为本，老师的教是为了学生的学；三是具备科学设计教学过程与方法的能力。在场老师听后纷纷表示，在今后的教学实践中要继续学习探索，不断更新自己的教学理念，与时俱进，上好课，上让学生喜欢的课。