“有用”or“无用”

“老师，为什么非要让我们学习这些没用的东西呢？”

“那你告诉老师，什么东西是有用的？”

“就是，比如说，我们学习了这个就直接能做出来什么东西，对我日后的工作有什么作用。”

“老师给你讲个故事。乔布斯在2005年斯坦福大学毕业典礼上讲述到自己曾经的经历。在他在校期间听了一些课，其中一门是美术字课（可能就是你所谓的没什么用处的课之一）。诚然，对于当时的他来讲，这看来是完全“无用”的课。但是，十年后当他设计第一台MAC个人电脑时，这为发明电脑上的可变字体发挥了很大作用。乔布斯回忆时谈到，如果当年没有去上这门美术字课，苹果电脑甚至可能所有的个人电脑上都没有这样漂亮的字体了。

它有用吗？没用。

它真的没用吗？”