教育转型：AI与教学融合的新机遇 —信息工程系新学期第一次教研活动圆满举行

为了确保信息工程系各专业课程教学更加规范和统一，南京商业学校计算机教研组于2024年9月8日组织了本学期的首次教研活动。此次活动由经验丰富的王云楼老师主持，旨在探讨如何进一步提高教学质量，特别是如何利用人工智能等新兴技术手段来增强教学效果。

在本次教研活动中，首先讨论了课程标准的统一规范性问题。与会教师一致认为，统一的课标不仅能帮助教师更好地把握教学方向，还能为学生提供更为连贯的学习体验。为此，教研组成员共同审议了现有的课程大纲，并就其中的一些关键点进行了深入讨论，力求在保持学术严谨性的同时，提升教学内容的实用性和吸引力。王云楼老师强调：“课程标准是我们教学工作的基石，只有当课标清晰明确，我们的教学活动才能有的放矢。”因此，会议期间，各位教师就如何细化课标、如何根据学生的能力差异来调整教学计划进行了深入探讨。

此外，活动还特别强调了积极学习互联网新工具的重要性，并探讨了将AI技术融入日常教学和辅助教师设计教案的可能性。随着信息技术的飞速发展，AI已经成为推动教育现代化的重要力量。在此次会议上，教师们分享了各自在实践中使用AI工具的经验，并就如何利用AI来个性化教学、优化作业批改流程等方面进行了交流。许主任提到：“使用在线协作平台后，我发现学生们之间的互动增多了，而且他们能够在课后继续讨论课堂上的问题，这对巩固学习成果非常有帮助。”

通过本次教研活动，教师们不仅加深了对现代教育技术的理解，也为进一步推动教育改革、实现教育与科技深度融合奠定了坚实的基础。教师们在相互学习的过程中实现了互相提升，为今后的合作奠定了良好的基础。