南京商业学校旅游管理系钟阜路校区班主任工作室召开学期总结会议

冬日煦暖，征程再启。2026年1月14日中午，南京商业学校旅游管理系钟阜路校区班主任工作室学期总结会议在4楼410教室隆重召开。本次会议旨在系统回顾2025年9月新学期以来工作室的系列学习与实践活动，梳理育人工作成果与经验，凝聚德育共识，共谋高质量发展新篇章。钟阜路校区德育主任、全体班主任工作室成员齐聚一堂，共话育人之路。

会议伊始，德育主任代表学校，对全体班主任一学期以来的辛勤付出与卓越贡献表示衷心感谢。她表示，班主任是学生成长路上的引路人，是学校德育工作的中坚力量。随后，德育主任带领大家循着时光足迹，重温了工作室一学期以来扎实而富有成效的工作历程。

回溯学期工作，班主任工作室始终以提升班主任专业素养、强化班级管理能力为核心目标，搭建起系统化、常态化的学习交流平台。9月新学期启动会上，工作室明确了“理论学习+实践研讨+成果辐射”的工作思路，为全年工作锚定方向；10月，《中小学教育惩戒规则（试行）》专题学习如期开展，通过条文解读、案例剖析，帮助班主任厘清教育惩戒的边界与尺度，提升依规带班的专业能力；11月，围绕新修订的《中学生日常行为规范》，工作室组织专题研讨，结合旅游管理专业学生特点，探索出“行为规范+职业素养”双融双促的培养路径；12月，教育法治专题学习顺利举行，聚焦校园常见法律风险，强化班主任的法治思维与安全管理意识。一系列活动的开展，不仅为班主任赋能充电，更推动班级管理工作朝着规范化、专业化方向稳步迈进。

会议最后，德育主任作总结讲话并对未来工作提出要求。她强调，班主任工作室是学校德育工作的重要阵地，是班主任专业发展的孵化器。面对新时代职业教育立德树人的更高要求，全体成员需继续保持学习的热情、研究的韧性和实践的勇气。未来，工作室将紧扣时代脉搏与学生发展需求，设计更多元、更精准的学习主题与实践活动，不断提升班主任队伍的综合作战能力，为培养更多德技并修、全面发展的旅游行业优秀人才贡献更大的力量。

本次总结会议既是对过往工作的圆满句点，更是迈向新征程的响亮号角。南京商业学校旅游管理系钟阜路校区班主任工作室全体成员必将以此次会议为新的起点，凝心聚力，奋楫笃行，共同书写校区德育工作更加璀璨的明天！

撰稿人：余雪兰