“四生”团课｜遵守道德规范，锤炼道德品格

12月30日，南京商业学校开展了主题为“遵守道德规范，锤炼道德品格”的团课。本次团课由校团委书记朱烨老师主持，由南商“青马工程”校外导师、河海大学马克思主义学院研究生孙煜老师主讲，南京商业学校全体“青马工程”学员、入团积极分子、团员青年参加了本次团课。此次团课旨在通过深入剖析社会主义道德的核心与原则，引导学生们树立正确的道德观念，提升道德品格。

课程伊始，孙老师以罗大佑的歌曲《童年》为引子，唤起了学生们对美好校园生活的回忆。然而近年来频繁曝光的校园霸凌事件，这些事件不仅严重伤害了学生的身心健康，更冲击了社会的道德底线。学校作为培养高素质人才的重要场所，必须加强和改善思想道德教育，通过正确的道德规范考核等方式，约束、感化并扶正学生的行为。

随后，孙老师详细阐述了道德的本质和作用。通过回顾唐山打人事件等案例，引导学生们思考道德在生活中的作用，以及为何人们会对道德沦丧的行为感到愤怒。道德作为社会利益关系的特殊调节方式，具有非强制性的特点，它依靠人们的内心信念来维持，因此，提升个人的道德境界至关重要。

在探讨社会主义道德的先进性时，孙老师提到了中国人民在抗洪、抗震救灾等战役中所表现出来的道德风貌，彰显了社会主义道德的强大力量。社会主义道德对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展，以及它克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性。

之后，孙老师通过引用马克思、列宁以及毛泽东等领袖的论述，深入剖析了为人民服务作为社会主义道德本质要求的深刻内涵。通过展示内蒙古青年治沙造林等案例，让学生们深刻理解了为人民服务不仅是先进性的体现，也是广泛性的要求。

最后，孙老师提出了一个辨析题：有人认为社会主义市场经济的本质就是个人在市场中获得最大利益，是“为人民币服务”，而不是“为人民服务”。学生们热烈讨论，最终得出结论：这种观点是错误的。社会主义道德观不排斥利益，但反对唯利是图。市场经济运行机制与为人民服务具有相通性，只有为他人和社会提供优质的服务和物美价廉的产品，才能在市场竞争中立于不败之地。

此次团课得到了学生们的热烈反响和积极反馈，使他们对道德有了更深刻的认识和理解，将努力遵守道德规范，锤炼道德品格，为社会的和谐稳定和国家的繁荣发展贡献自己的力量。