“四生”团课｜电影《第二十条》引发法律热议，宪法法律课程深入探讨正当防卫

  在今年春节期间，张艺谋导演的电影《第二十条》在全国范围内引发了广泛关注和热议。影片以我国刑法第二十条有关正当防卫的规定为核心，通过三个真实而震撼人心的案件，向观众上了一堂生动的法治课。10月28日，南京商业学校以此影片为切入点，开展了一场生动形象的团课。本次团课由校团委书记朱烨老师主持，由南商“青马工程”校外导师、河海大学马克思主义学院研究生孙煜老师讲授，南京商业学校全体“青马工程”学员、入团积极分子、团员青年参加了本次团课。

在开始课程前，老师先讲述了电影《第二十条》的主要故事情节，三个案件中的主人公都选择了出手相助，然而结果却似乎并不公正，引发了同学们对于见义勇为是否正确的深刻思考。

在了解了电影的基本剧情后，课程也围绕这一主题展开了深入探讨。课程内容分为情景再现、法条渊源、社会讨论与法理分析四个部分，旨在帮助同学们全面理解国家宪法法律。

在情景再现环节，老师引导同学们设想自己身处电影中的情境，作为检察官会如何处理这些案件。同学们纷纷表达了自己的看法和观点，对于正当防卫的复杂性有了初步的认识。

接下来，老师详细介绍了刑法第二十条的渊源和具体内容。该条款规定了正当防卫、防卫过当和特殊防卫制度，旨在保护国家、公共利益以及个人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害。然而，在实践中，由于司法机关对于正当防卫的认定条件极为苛刻和严格，这一条款一度被“闲置”，被称为“沉睡条款”。老师通过生动的案例和详实的数据，向同学们揭示了这一条款在司法实践中的困境和挑战。

在了解了上述内容后，课程进入了社会讨论与法理分析环节。同学们围绕“见义勇为是否应该受到法律保护”、“如何界定正当防卫与防卫过当”等话题展开了热烈讨论。通过这一环节的讨论，同学们对于正当防卫的理解更加深入和全面。

最后，老师总结了课程的主要内容和同学们的观点，并强调了公平正义的重要性。她指出，宪法和法律是保障人民权益、维护社会稳定的基石，而正当防卫条款则是其中的重要组成部分。为了实现公平正义，我们需要不断完善国家制度、加强司法人员的培训和考核、提高公民的法律意识和素养。同时，我们也需要在日常生活中保持冷静和理性，在遇到不法侵害时寻求行政机关的帮助或提起诉讼等合法途径来维护自己的权益。

电影《第二十条》的播出不仅引发了社会的广泛关注，也为我们提供了一个深入学习和探讨正当防卫条款的契机。通过今天的课程学习，同学们对于正当防卫的理解更加深入和全面，也对于如何实现公平正义有了更加清晰的认识。我们相信，在未来的日子里，每一位同学都能够成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为构建和谐社会贡献自己的力量。