课堂教学，学校永恒的主题 --南京商业学校青年教师系列培训活动之四

 2018年11月8日，秋雨后初霁，在南京商业学校北校区三楼阶梯教室举行了青年教师培训的第四次活动。此次活动由楼晞副校长主持，诊断和评估中心鲍亚伟主任、教师发展中心全体成员,以及近四十位青年教师共同参加。

楼校长首先介绍了本次培训的主题和目的。他说本次培训活动的主题是课堂教学，大家在课堂教学过程中出现了一些困惑，为此学校此次特意邀请诊断和评估中心的鲍亚伟主任来给大家做讲座，以便更好地促进老师们课堂教学水平的提高。

在青年教师们期待的掌声中，鲍主任开始了题为《定目标 找问题 抓整改 见成效》的讲座。他先从学校管理架构讲起，又介绍了诊断和评估中心的三大功能和两个职责，以及诊断和评估中心的人员分工。接下来鲍主任着重展开讲述了诊断和评估中心在巡课和评估过程中发现的主要问题，例如：上课时没有板书或者不会写板书，教师专业素养有待提升，上课时反馈不及时评价手段单一，课堂驾驭能力有待提高等等。他就这些课堂教学中出现的主要问题，用案例的形式进行剖析并且提出了改进的建议和意见。青年教师们听完鲍主任单刀直入的讲述，顿觉豁然开朗，不禁反思自己的教学工作。鲍主任继续讲到，诊断和评估中心是对老师们进行倒逼式发展，发现老师教学中存在问题，促使老师改进问题，不断进步，从而促进学校整体教学水平的提高。他最后希望大家对于课堂教学始终绷紧一根弦，努力提升自己。大家对鲍主任的讲座，报以热烈真诚的掌声。

接着楼校长说，南京商业学校整个诊评工作是学校的亮点和名片，在江苏省甚至全国都有很高的知名度。楼校长又做了一堂题为《备课与上课》的讲座。他根据大家在“蓝墨云班课”APP中的调研反馈，肯定了大家的积极性和认真的态度。在讲座过程中，又利用 “雨课堂”APP与在座的青年教师们一起现场互动。楼校长身体力行地运用信息化教学手段，先让老师们在线作答，再点评，最后传授自己的实践经验。楼校长告诉大家，信息化教学并不难，“蓝墨云班课”、“泛雅平台”、“雨课堂”这些信息化资源手段大家都可以充分利用，提高课堂效率，增强学生学习效果。青年教师们兴趣盎然，积极参与，鼓掌致谢。

最后，教师发展中心的刘鹰主任对培训进行了总结。她感谢鲍主任和楼校长为青年教师们带来精彩的讲座，同时布置了下一阶段的培训任务。她希望老师们学以致用，快速成长起来。

培训活动虽然结束了，但培训后续管理工作依然在进行。夜幕低垂，教师发展中心的灯依然亮着。毕滢老师快速上传了本次培训活动的相关资料，在线解答学员疑问；韩娟老师及时将用镜头捕捉的培训精彩瞬间精心整理。

科学严谨的教学评估，多元化的教学形式，帮助青年教师们努力改进自己的课堂教学，继而达到更好的教学效果。让我们一起演绎好课堂教学这个学校永恒的主题吧！

                               摄影：韩 娟

                               撰稿：毕 滢

                               修改：刘 鹰

                              2018年11月8日