3.南京商业学校实习就业机构及职责

二、工作职责

（一）校级领导工作职责

1、指导招就处主任制定实践性教学计划。

2、指导招就处、实习指导教师（班主任）开展毕业实习及毕业生实习就业的管理工作。

3、不定期走访学生实习就业单位，了解学生实习就业及班主任管理与跟踪工作情况。

4、负责召开用人单位的座谈会。

　　５、负责实习指导教师（班主任）的教育和管理。

（二）招就办工作职责

1、审核系部选择的学生顶岗实践单位是否符合学校的要求。

2、聘任顶岗实习、教学见习班主任。

３、负责顶岗实习、教学见习学生的动员、教育及培训。

４、采用现场管理、巡回走访、电话跟踪等管理方式，对每一个学生进行跟踪指导并做好记录，及时掌握学生实习、见习过程中的各种情况，及时向系部和校领导反馈。

５、督促实习、见习班主任按时完成学生实习、见习鉴定表及实习、见习管理手册的填写工作并定期检查，及时向系部和校领导反馈检查情况。

６、加强求职需求、就业趋向、就业动态的研究。

７、定期召开用人单位座谈会，负责收集、反馈教育教学管理工作改进意见，做好实习生与用人单位的沟通、协调工作。

８、负责毕业生的就业创业指导和推荐录用工作，搞好学生毕业后的跟踪调查工作和资料积累工作。

（三）系部工作职责

１、联系和落实顶岗实习、教学见习单位。

２、制定系部内学生顶岗实习、教学见习计划。

３、选择专业对口的用人单位，安排专业教师到企业顶岗实践。

４、走访和跟踪用人单位及实习与见习学生，收集用人信息，了解用人单位对我校顶岗实习、教学见习工作的建议和意见，及时调整教学计划（人才培养方案）和课程设置。

５、负责协调和处理学生实习与见习期间出现的问题。

(四)、实习就业管理教师工作职责

1、毕业实习是在校外企事业单位中进行的，培养和提高学生综合职业能力的一项实践性教学活动。实习指导教师（班主任）必须严格执行毕业实习教学计划，完成毕业实习教学目标和任务。

２、认真做好各班的报到注册和收费工作。

３、坚持每周不少于两天下点巡查，与每位学生见面，进行思想教育工作，并做好实习指导教师（班主任）工作情况记录，发现问题及时处理，重大问题应及时向学校报告，并协助学生做好有关工作。

４、认真指导学生实习，做好每周一次的实习情况检查记录，每月一次实习小结的批阅工作。

５、准时参加招生就业处召开的实习指导教师（班主任）例会，不得无故缺席，及时回报本班的好人好事和存在的问题，反馈实习单位信息，提出改进措施。

６、组织好本班每月一次返校日及学校其他活动，每次返校要做到时间、地点、内容落实。

７、认真做好《实习班主任手册》的填写，指导学生填写《实习手册》，并按时收取。对实习单位反馈的阶段性评价及时整理登录。

８、要常与学生家长交流沟通、了解学生的家庭情况，随时掌握学生思想动态，帮助学生树立正确的择业观。实习结束时需积极撰写实习工作总结、实习教学论文，并做好实习生的实习鉴定填写和实习成绩考核工作，指导督促学生完成毕业生“三表”的填写。

９、就业指导教师应增强就业服务意识，为毕业生提供更多就业信息和就业渠道等。

①为所指导学生提供更多的就业信息，积极向用人单位推荐毕业生。

②积极捕捉就业信息或招聘单位信息，经招就办核查后向学生发布。

③积极联系用人单位，或将有关用人单位信息转达给就业办，以便以学校的名义邀请用人单位到学校举办专场招聘会或带学生到用人单位考察，进行双向面试。

10、主动学习劳动就业的有关法律法规，协助学校做好毕业生推荐工作，指导毕业生办理就业的相关手续，维护毕业生的合法权益。

二、就业工作管理

１、招就办、实习班主任通过实地检查、ＱＱ群、电话联系等方式检查学生实习就业情况，随时了解学生实习就业情况并做好记录，定期以书面形式向分管领导汇报。

２、积极开拓与学生专业相应的见习、实习、就业单位，为学生实践性教学提供实训基地。

３、凭借“职业学校顶岗就业与毕业生就业跟踪服务管理系统”，强化学校实习就业管理的信息化、系统化、时效化、整体化。

４、不断完善实习就业工作考核内容和方法，考核工作更加公平、公正、公开，使学校实习就业工作更上一个平台。

南京商业学校招生就业处