1.1.财经系技能节活动组织方案

2016年南京商业学校财经系

第四届技能节暨会计集训队选拔赛组织实施方案

一、指导思想

职业技能对职业学校的学生来说是立业之本、创业之基，对学生个人的人生和事业发展起着重要的支撑作用。为切实贯彻学校“能行天下”的校训，强化学生的专业能力，引导、鼓励广大师生认真学习、刻苦训练、钻研技术，为技能大赛做好梯队选拔，让“重技能、练技能、比技能”之风吹满校园。财经系定于2016年11月举办技能节暨会计集训队选拔赛，特制定本组织实施方案。

二、活动主题

齐参与、展技能、秀风采、享成功

三、组织领导

（一）技能节领导组

组长：倪爱华、鲍亚伟

副组长：李耘、黄宁捷

（二）竞赛指导组

组长：陈娟

成员：徐培、陈明凤、冷静宜、路钰、周妍

（三）后勤宣传组

郭娟、李娜

四、活动项目

（一）竞赛项目

序号	竞赛项目	评委
1	小键盘录入	徐培
2	单指单张	陈明凤

（二）展演项目

序号	展演项目	负责人
1	珠算	周丽华
2	传票录入	冷静宜
3	点钞	周妍

五、活动安排

本次活动从2016年11月至2016年12月，分五个阶段进行：

第一阶段：11月9日—11月11日，活动准备阶段。

1、召开工作会议，研究竞赛项目，讨论竞赛方式，落实竞赛方案。

2、召开班主任及相关教师会议，部署竞赛工作。

第二阶段：11月12日—11月16日，初赛阶段。

1、由班主任及指导教师按照竞赛项目组织学生训练。

2、任课教师负责组织所教班级预赛。

3、上报技能竞赛决赛名单。

联院会计每班20名，联院金融每班10名，城职、中高每班5名。

第三阶段：11月22日，决赛及展演。

1、组织技能竞赛决赛及展演。

2、做好师生观摩组织工作。

3、做好宣传报道工作。

4、上报比赛成绩。

第四阶段：12月，总结和赛后宣传阶段。

1、对获奖学生，给予表彰。

2、利用板报、大屏等形式，深入宣传。

六、奖励办法（发放荣誉证书及奖品）

1、本次技能竞赛活动设个人奖、优秀指导教师奖、班主任优秀组织奖。

2、各技能竞赛项目的奖励方案，原则上根据决赛人数设置一、二、三等奖（10%一等奖，20%二等奖，30%三等奖）。学校为获奖者颁发荣誉证书及奖品。

3、优秀指导教师奖方案，根据所指导学生的获奖情况，领导组组织考核确定，学校为获奖者颁发荣誉证书。

4、优秀组织奖方案，根据班级组织参赛的情况，和获奖学生的分数等情况，由领导组组织考核确定，学校为获奖者颁发荣誉证书及奖品。

七、工作要求

1、班主任、专业教师要充分认识技能节活动的意义，将技能竞赛工作的组织开展作为重点工作来抓，使这一活动真正成为学生彰显个性、展示自我的舞台，成为培养学生职业素质，提升学生专业技能水平的一项主导性活动。

2、要充分发挥专业教师的指导作用，充分利用实训室，组织安排教师对学生进行指导和培训，保证各项竞赛活动的质量。

3、班主任、专业教师要做好竞赛活动的宣传发动工作，营造勤奋学习、发奋成才的文化氛围，使学生在竞赛活动中充分运用专业知识探索和解决问题，提高学生的学习积极性，促进学风建设。

4、竞赛坚持公开、公正、公平的原则。比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由教研组长或班主任在当天向领导组提出陈述。班主任、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。

5、要正确处理好正常教学与开展活动的关系，要以本届技能节活动带动正常教学工作的开展，以正常教学工作保证技能节活动的顺利进行，避免以开展活动之名影响正常的教学工作秩序。

6、技能节活动作为本学期的一项重要大型活动，对工作不到位的要追究责任，希望各部门和广大教职员工积极参与，认真组织，保证质量，确保活动取得圆满成功。

南京商业学校财经系

2016年11月