南京商业学校实习生中期技能答辩方案

 

 

 

 

 

  南  京  商  业  学  校

       NANJING   COMMERCIAL   COLLEGE

               南京商业学校实习生中期技能答辩方案

 

 

. 南京商业学校实习生中期技能答辩方案

 

 

 

 

 

 

 

南京商业学校

2011级实习生中期实践技能答辩工作方案

一、指导思想

毕业实践教学环节是职业学校实现人才培养目标要求的重要阶段,是学生在教师指导下理论联系实际,运用所学基本专业知识和基本专业技能,实践和解决生产、服务、管理等一线岗位问题的演练和自我检验。学校通过实习生实践技能答辩的形式进一步完善学校顶岗实习体制,提高实习生在实习期间的学习效果,督促他们更好更快的学习并掌握实践技能,保证毕业实践的质量;同时,也是学校和企业进行工学结合的有效对接,践行我校“三业三争”教育实践的一个新的探索。

二、参与人员:

1、省、市教育部门分管领导

2、市职教教研室:相关专业教研员(旅游、烹饪、会计、计算机专业教研员)。

3、行业企业领导、专家

4、学校:校级领导、教务主任、系主任、系部教学主任、教研组长、招就办全体人员、相关专业实习生。

三、答辩专业:

1、酒店专业  2、烹饪专业   3、财商专业  4、计算机专业

四、具体安排


 

五、答辩流程

 1、主持人介绍学校组织2011级实习生中期实践技能答辩的目的和意义;

 2、学生分组实践技能操作;

 3、评委就相关专业知识与技能进行提问;

4、评委评分;

6、评委、专家综合点评。

六、各专业实践技能答辩方案

各专业实践技能答辩方案由各系部与相关实习企业制定。

(一)总体要求:

1、根据专业实施性教学计划(人才培养方案)中实践性教学环节要求、市职教教研室年段标高测试要求以及行业企业用人要求制定;

2、体现专业特点,可操作性强,时间不宜过长;

3、每个专业抽10—15人答辩,明年扩大到全体实习生。

4、做好答辩学生的动员与培训工作。

(二)方案主要内容:(供参考)

    1、答辩目标;

    2、答辩形式;

    3、答辩步骤;

    4、答辩项目与标准;

    5、答辩成绩评价表。

七、组织分工:

(一)招就办:

 1、联系并布置答辩场所;

 2、与系部共同确定答辩评委;

 3、与用人单位协调实习生培训与答辩时间;

 4、实习班主任协助系部组织和管理答辩学生;

 5、完成学校2011级实习生专业技能实践答辨小结。

(二)各系部:

    1、制定实习生专业实践技能答辩方案;

    2、强化答辩实习生的技能训练;

    3、组织实习生专业实践技能答辩;

    4、布置答辩的学生每人完成一篇答辩报告(文字稿或PPT均可)或实践成果总结;(此材料均以电子档形式上交,招就办与系部各作备份)

    5、完成系部实习生专业实践技能答辨小结。

(三)办公室

     跟随各系部照、录像,联系新闻媒体。

                       

 

                                          南京商业学校

           O一三年十二月九日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南京商业学校

               专业2014届毕业生技能答辩报告

                        时间:


评 委:

 

1.答辩项目概述(岗位技能分析):从实习岗位的工作要求、特点、工作标准、岗位技能要求等方面结合实习岗位(学习)情况进行描述,结合所学的专业理论与实践技能加以分析。

2.自我评价:对于自己的表现给予一个综合评价。评价等弟:优秀 、良好、及格、不及格

3.综合评价分为优秀 、良好、及格、不及格由评委评判。

 

 

南京商业学校2012级实习生中期技能答辩

暨校企研讨会工作方案

一、答辩时间: 2015年1月下旬

二、参与学生: 12级中专全体学生(中高大专班除外)

三、地点:校内各实训基地

、工作分工

(一)系部

系主任总负责,各系部分管教学主任和分管德育实训主任具体实施。

教学主任:1、教育主管部门评委的邀请

          2、专业技能答辩实习大纲的制定

          3、专业技能答辩评分标准的制定

德育主任:1、答辩企业的联系; 2、答辩现场组织管理;3、企业评委的邀请

(二)培训处

1、制定学校实习生技能答辩暨校企研讨会工作方案

2、协调各系部技能答辩暨校企研讨会时间

3、指导、协助系部完成此项工作。

4、考核系部此项工作完成情况。

五、要求

1、 制定各专业技能答辩具体实施方案,主要内容:时间、地点、参与人员、答辩项目、项目评分表、项目负责人、答辩前期学生实训技能辅导老师安排等。

2、答辩项目与学生所学专业技能密切相关;

3、对答辩学生做好技能培训工作;

4、校企共同评定学生技能答辩成绩,作为学生毕业实习成绩计入学籍档案;

(请3-4家企业参与)

5、答辩结束,各系部学生须完成答辩汇报表,由系部在放假前统一收齐,系部、招就办分别存档。

6、技能答辩结束后,各系部全体专业教师参与校企研讨会,聆听企业专家有关行业前沿及新技术介绍。

7、企业专家和专业教师就专业技能教学内容、教学方法等项目进行研讨。

8、系部负责企业和专业教师签到。

9、各专业答辩方案于2015年1月21日前交招就。

 

 

南京商业学校

2015年1月8日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南京商业学校

               专业2015届毕业生技能答辩报告

                        时间:



评 委:

 

1.答辩项目概述(岗位技能分析):从实习岗位的工作要求、特点、工作标准、岗位技能要求等方面结合实习岗位(学习)情况进行描述,结合所学的专业理论与实践技能加以分析。

2.自我评价:对于自己的表现给予一个综合评价。评价等弟:优秀 、良好、及格、不及格

3.综合评价分为优秀 、良好、及格、不及格由评委评判。