0.自评表

0、自评表

一级指标

二级指标

三级指标

内涵要求

建设成效

佐证材料

管理成效

4-1

制度建设

4-1-3

制度实施

机构健全，职责明确，部门之间团结合作、协调高效；制度实施主体明确，责任明晰，流程规范，透明高效；建立问责机制，执行力强，落实、反馈机制畅通。

南京商业学校系“南京市依法治校示范校”，坚持规范办学，依法治校，构建校系二级管理体制，形成“三责并立，三位一体”的运行机制；成立财经商贸系、旅游管理系、信息工程系、工商管理系、汽车服务系五系一部（国际部），系部行使“承办职责”，处室行使“考核职责”，督导室行使“评价职责”，三责并立，三位一体，目标一致，运行高效。建立问责机制，执行力强，落实、反馈机制畅通。

1.组织机构

2. 南京商业学校系部综合考核方案（试行）

3. 南京商业学校聘用教师管理办法

4. 江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题名录

5. 构建校系二级管理模式探索

6. 南京商业学校教师年度教学质量考核方案

7.建立问责机制及其执行情况材料

8.各处室各系部实施规章制度的过程性材料