2015南京商业学校教科研统计 |
序号 |
姓名 |
获奖名称 |
审批部门 |
时间 |
获奖 或发表 |
南京市优秀教研组 |
1 |
语文教研组 |
南京市优秀教研组 |
南京市教育局 |
6/1/2015 |
|
课 题 |
4 |
殷树凤 |
三责并立 三位一体”职业学校扁平化 管理的实践研究 |
江苏省十二五规划课题 |
2015年11月立项 |
立项 |
1 |
周静 |
交互式电子白板在中职语文教学中的应用研究 |
南京市十二五规划课题 |
2015年11月立项 |
立项 |
2 |
赵萍 |
五年高职计算机软件测试专业课程设置的研究 |
南京市十二五规划课题 |
2015年11月立项 |
立项 |
3 |
翁涛 |
中职数学微课资源开发与应用的实践研究 |
南京市十二五规划课题 |
2015年11月立项 |
立项 |
4 |
戴美红 |
南京商业学校基于微信公众平台构建中职计算机课程翻转课堂的学习环境研究 |
南京市十二五规划课题 |
2015年11月立项 |
立项 |
5 |
宁霞 |
《中职德育新课程实施中教师课堂教学机智的实践研究》 |
南京市教科所第八期个人课题 |
2015年12月结题 |
一等奖 |
6 |
钱源 |
城市社区语文教育实践模式初探 |
南京市教科所第八期个人课题 |
2015年12月结题 |
一等奖 |
7 |
陈雪菲 |
“微写作”教学实践的探索 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
8 |
潘力 |
南京商业学校会计高职专业——开展“微运动”健身社团的实践研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
9 |
朱静 |
Jigsaw模式下高职英语阅读课学生参与度的实证研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
10 |
戴厚平 |
互联网+背景下高职英语词汇学法研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
11 |
秦迎春 |
诵读经典诗文,提升学生综合素质 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
12 |
孙弦 |
服务于专业的《计算机应用基础》课程教学内容的探索与实践——基于五年制高职会计专业计算机基础教学 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
13 |
倪红 |
高职数学中“数形结合”思想教学策略的研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
14 |
圣萍 |
关于基础会计分层教学的研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
15 |
卞辉 |
中等职业学校德育课程微课设计与应用实践研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
16 |
华艳锋 |
职业学校构词法微课程设计与开发实践研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
17 |
黄防栋 |
关于中职田径类教学内容改革与开发策略的研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
18 |
黄莺 |
职业学校英语状语从句微课程设计与开发实践研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
19 |
史霁昀 |
自主学习型微课在中专电子商务教学中的应用研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
20 |
李月明 |
《凤凰职教英语》——微课程设计与开发实践研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
21 |
姚静 |
微课在中职数学课堂教学中的应用 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
22 |
朱亚京 |
导学案和微课相结合的教学方法探讨_—以《电子商务基础课程》为例 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
23 |
罗飞 |
烹饪教育信息化技术应用研究 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
24 |
吴迎春 |
谈音乐艺术在职教教育中的素养渗透 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
25 |
李敏 |
中职学校学生社团活动与职业生涯规划 |
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
26 |
王广旭 |
|
校级课题 |
2015年11月开题 |
开题 |
论 文 |
1 |
金晓枫 |
《商贸类专业人才培养模式创新实践浅谈》 |
《新课程》 |
2/1/2015 |
发表 |
2 |
陈涔 |
《扬起生命的风范——谈练笔早就职校生健全人格》 |
《语文学刊》 |
2/1/2015 |
发表 |
3 |
许粒红 |
《中职英语阅读教学中基于阅读策略的元认知能力培养》 |
《新课程学习》 |
2/1/2015 |
发表 |
4 |
姚静 |
《中职生数学学习自我监控能力培养的实验研究》 |
《数理化学习》 |
3/1/2015 |
发表 |
5 |
杨万一 |
《中职生厌学数学的成因及对策的研究》 |
《数理化学习》 |
3/1/2015 |
发表 |
6 |
李小俊 |
《结合专业,打造计算机基础教学特色》 |
《新课程》 |
4/1/2015 |
发表 |
7 |
许粒红 |
《中职英语阅读教学中基于阅读策略的元认知能力培养》 |
《新课程》 |
4/1/2015 |
发表 |
8 |
朱羽 |
《如何培养职校学生体育课的学习兴趣》 |
《学园》 |
4/1/2015 |
发表 |
33 |
汪园园 |
《感知﹒发现﹒超越——例谈与文本对话的路径》 |
《教育研究与评论﹒课堂观察版》 |
5/1/2015 |
发表 |
34 |
魏家娟 |
《浅谈中专班集体班干部队伍建设》 |
《新课程》 |
5/1/2015 |
发表 |
9 |
朱羽 |
《啦啦操在中专学校开展现状及对策的研究》 |
《成才之路》 |
6/1/2015 |
发表 |
10 |
吴路平 |
《已之所欲,慎施于人》 |
《语文教学通讯》 |
6/1/2015 |
发表 |
11 |
秦迎春 |
《通过主题性微阅读提升高职学生情感表达》 |
《文教资料》 |
8/1/2015 |
发表 |
12 |
李娅铭 |
《拥抱,是因为爱》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/1/2015 |
二等奖 |
13 |
吴基翔 |
《去伪存真,提高课堂有效性》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/2/2015 |
二等奖 |
14 |
原童 |
《培养职业语文能力,促进专业能力发展》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/3/2015 |
二等奖 |
15 |
赵萍 |
《那一场消失在无形的“硝烟”》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/4/2015 |
二等奖 |
16 |
谢燕 |
《用心谱曲,用爱奉献》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/5/2015 |
三等奖 |
17 |
张荣明 |
《关于面塑制作课程基本功训练过程中重难点的分析》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/6/2015 |
三等奖 |
18 |
岳国宾 |
《老师,你是在逗我吗》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/7/2015 |
三等奖 |
19 |
陈涔 |
《走进云锦》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/8/2015 |
三等奖 |
20 |
魏家娟 |
《此时无声胜有声,倾听的艺术》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/9/2015 |
三等奖 |
21 |
秦迎春 |
《用爱守护天使之翼》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/10/2015 |
三等奖 |
22 |
鲍园园 |
《用心去教育,用爱去感化》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/11/2015 |
三等奖 |
23 |
周静 |
《乐读经典,让阅读成为“悦”读》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/12/2015 |
三等奖 |
24 |
李慧敏 |
《换角度对待学生问题,因势利导完善教学》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/13/2015 |
三等奖 |
25 |
朱羽 |
《此处无声胜有声——冷静》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/14/2015 |
三等奖 |
26 |
潘力 |
《激励与成功,信心与努力》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/15/2015 |
三等奖 |
27 |
钱源 |
《心,在微笑里开花》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/16/2015 |
三等奖 |
28 |
李敏 |
《语文教学中关于导入的教育案例》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/17/2015 |
三等奖 |
29 |
荣静 |
《赏识问题学生》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/18/2015 |
三等奖 |
30 |
时敏 |
《三分文章七分读》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/19/2015 |
三等奖 |
31 |
沈发 |
《对学生多一分关爱》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/20/2015 |
三等奖 |
32 |
黄宁捷 |
《内外兼修,方成其功》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/21/2015 |
三等奖 |
33 |
戴美红 |
《走进学生的心灵》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/22/2015 |
三等奖 |
34 |
王利敏 |
《一题多解》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/23/2015 |
三等奖 |
35 |
吴天诚 |
《抓住学生兴趣,让课堂生动起来》 |
南京市教科所教育叙事案例评比 |
6/24/2015 |
三等奖 |
38 |
李颖、李慧敏 |
筑实高素质现代职业人才培养之路 |
《中小学校长》 |
9/1/2015 |
发表 |
39 |
陈永媛 |
《浅谈形体教学中体态美训练的有效途径》 |
《创新教育》 |
11/1/2015 |
发表 |
40 |
曹劲红、秦迎春 |
《高职学生阅读现状调查与分析》 |
《创新教育》 |
11/1/2015 |
发表 |
41 |
彭超 |
《微阅读提升学生综合素质》 |
《教研周刊》 |
11/2/2015 |
发表 |
42 |
陈涔 |
《最是书香能致远——初探用读书笔记提升中职生写作能力》 |
《课外语文》 |
11/3/2015 |
发表 |
43 |
秦迎春 |
《微阅读时代提高高职学生阅读主动性探究》 |
《语文学刊》 |
11/4/2015 |
发表 |
44 |
秦迎春 |
《用爱守护,天使展翼——巧用激励助飞职校学生》 |
《创新教育》 |
11/5/2015 |
发表 |
45 |
戴厚平 |
《高职英语教学面临问题及优化策略》 |
《文理导航》 |
12/1/2015 |
发表 |
46 |
李娅铭 |
《厚重积淀华美篇章》 |
《文理导航》 |
12/2/2015 |
发表 |
47 |
许建铭 |
《基于高职计算机组装与维修课程“翻转课堂”教学模式的初探》 |
《求知》 |
12/4/2015 |
发表 |
1 |
李颖、李慧敏 |
筑实高素质现代职业人才培养之路 |
《中小学校长》 |
9/1/2015 |
发表 |
2 |
陈永媛 |
《浅谈形体教学中体态美训练的有效途径》 |
《创新教育》 |
11/1/2015 |
发表 |
3 |
曹劲红、秦迎春 |
《高职学生阅读现状调查与分析》 |
《创新教育》 |
11/1/2015 |
发表 |
4 |
彭超 |
《微阅读提升学生综合素质》 |
《教研周刊》 |
11/2/2015 |
发表 |
5 |
陈涔 |
《最是书香能致远——初探用读书笔记提升中职生写作能力》 |
《课外语文》 |
11/3/2015 |
发表 |
6 |
秦迎春 |
《微阅读时代提高高职学生阅读主动性探究》 |
《语文学刊》 |
11/4/2015 |
发表 |
7 |
秦迎春 |
《用爱守护,天使展翼——巧用激励助飞职校学生》 |
《创新教育》 |
11/5/2015 |
发表 |
8 |
戴厚平 |
《高职英语教学面临问题及优化策略》 |
《文理导航》 |
12/1/2015 |
发表 |
9 |
李娅铭 |
《厚重积淀华美篇章》 |
《文理导航》 |
12/2/2015 |
发表 |
10 |
汪园园 |
《感知﹒发现﹒超越——例谈与文本对话的路径》 |
《教育研究与评论﹒课堂观察版》 |
12/3/2015 |
发表 |
11 |
许建铭 |
《基于高职计算机组装与维修课程“翻转课堂”教学模式的初探》 |
《求知》 |
12/4/2015 |
发表 |
13 |
乔丽 |
《翻转课堂和情境教学在高职计算机基础课教学中的应用》 |
江苏省“师陶杯” |
12/5/2015 |
三等奖 |
14 |
朱羽 |
《职业学校体育课堂也应丰富多彩》 |
江苏省“行知杯” |
12/6/2015 |
三等奖 |
15 |
周丽华 |
《浅析翻转课堂对职业学校教学的优化》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/1/2015 |
二等奖 |
16 |
汤向阳 |
《传统珠算文化的教学实践探寻》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/2/2015 |
二等奖 |
17 |
陈海文 |
《计算机网络技术》的教学思考与实践 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/3/2015 |
二等奖 |
18 |
顾哲宇 |
《职业学校校园公共设施实现高交流性的实践探索》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/4/2015 |
二等奖 |
19 |
李耘 |
《论文化环境与生态专业课》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/5/2015 |
三等奖 |
20 |
倪红 |
《浅析高职教学中立体几何教学策略的研究》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/6/2015 |
三等奖 |
21 |
时敏、曹劲红 |
职业学校语文作文教学“一引三改” |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/7/2015 |
三等奖 |
22 |
吴路平 |
《引学生探骊到文本得珠》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/8/2015 |
三等奖 |
23 |
岳国宾 |
《网络技能大赛背景下学生心理研究》 |
2015年“蓝天杯”论文评比 |
9/9/2015 |
三等奖 |
教材出版 |
1 |
李慧敏、颜琳、余萍 |
从容人生应用文 |
南京大学出版社 |
11/1/2015 |
|
2 |
秦迎春、周静、侍寒冰 |
美善人生在口语 |
南京大学出版社 |
11/1/2015 |
|
3 |
孙吉茹、吴路平、曹劲红 |
智慧人生“识字”始 |
南京大学出版社 |
11/1/2015 |
|
4 |
时敏、李敏、叶笑笑 |
快乐人生踏歌行 |
南京大学出版社 |
11/1/2015 |
|
5 |
赵志杰、卞辉、姚静 |
平安人生循法规 |
南京大学出版社 |
11/1/2015 |
|
两 课 |
|
姚静 |
正弦定理 |
江苏省 |
6/1/2015 |
二等奖 |
|
卞辉 |
职业生涯规划 |
江苏省 |
6/2/2015 |
二等奖 |
|
颜琳 |
获得教养的途径 |
江苏省 |
6/3/2015 |
二等奖 |
|
俞和平 |
足球脚法 |
江苏省 |
6/4/2015 |
二等奖 |
|
周静 |
林黛玉进贾府 |
江苏省 |
6/5/2015 |
二等奖 |
1 |
王鹏 |
上浆及应用 |
江苏省 |
12/1/2015 |
一等奖 |
2 |
黄萱 |
记账凭证 |
江苏省 |
12/2/2015 |
二等奖 |
3 |
徐培 |
借贷记账法下的试算平衡 |
南京市职教教研室 |
9/1/2015 |
二等奖 |
4 |
任琳君 |
烹调中的营养素保护 |
南京市职教教研室 |
9/2/2015 |
三等奖 |
5 |
石未 |
综合布线技术--水平子系统的设计与实施 |
南京市职教教研室 |
9/3/2015 |
三等奖 |
6 |
梅瑶 |
公共艺术——中国古代人物画 |
南京市职教教研室 |
9/4/2015 |
三等奖 |
7 |
李月 |
三色彩风景写生与创作的关系—以“天空”画法为例 |
南京市职教教研室 |
9/5/2015 |
三等奖 |
江苏省凤凰杯微课大赛 |
1 |
荣静 |
《银行存款清查》 |
“凤凰杯”微课大赛 |
12/1/2015 |
三等奖 |
2 |
金晓枫 |
《色立体的框架》 |
“凤凰杯”微课大赛 |
12/1/2015 |
三等奖 |
3 |
卞辉 |
《识别求职陷阱》 |
“凤凰杯”微课大赛 |
12/2/2015 |
三等奖 |
4 |
胡节 |
《透过亡人逸事中的人物描写提高写作技巧》 |
“凤凰杯”微课大赛 |
12/3/2015 |
优秀奖 |
5 |
李敏 |
《如何书写求职应聘信》 |
“凤凰杯”微课大赛 |
12/4/2015 |
优秀奖 |
联院教学设计大赛 |
6 |
黄萱 |
《原始凭证的识别》 |
联院财务会计教学设计 |
11/1/2015 |
二等奖 |
7 |
高梦雪 |
《财产清查》 |
联院财务会计教学设计 |
11/1/2015 |
三等奖 |
信息化教学大赛 |
1 |
侍寒冰、李慧敏、彭超 |
“最强大脑”之诗文擂台赛 |
2014年江苏省职业学校信息化教学大赛 |
12/1/2014 |
三等奖 |
2 |
侍寒冰、李慧敏、彭超 |
“最强大脑”之诗文擂台赛 |
2014年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/1/2014 |
二等奖 |
3 |
汤向阳、殷树凤、鲍亚伟 |
票币折算 |
2015年江苏省职业学校信息化教学大赛 |
12/1/2015 |
一等奖 |
4 |
汤向阳、殷树凤、鲍亚伟 |
票币折算 |
2015年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/1/2015 |
一等奖 |
5 |
顾哲宇、赵萍、戴美红 |
色彩调和 |
2014年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/1/2014 |
三等奖 |
6 |
罗飞、任琳君、王广宇 |
孕妇的营养餐调配 |
2015年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/2/2015 |
三等奖 |
7 |
彭超、时敏、陈涔 |
投诉的处理 |
2015年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/3/2015 |
三等奖 |
8 |
陈雪菲、秦迎春、孙吉茹 |
胡同文化 |
2015年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/4/2015 |
三等奖 |
9 |
魏家娟 |
价值观 |
2015年南京市职业学校信息化教学大赛 |
7/5/2015 |
三等奖 |