20.1南京商业学校参加省创新大赛活动方案

能行天下                                      南京商业学校




南 京  商  业  学  校

NANJING  COMMERCIAL   COLLEGE

                南京商业学校参加省创新大赛活动方案





.南京商业学校参加省创新大赛活动方案



















南京商业学校参加省创新大赛活动方案

 教育要发展,根本靠改革。职业学校办学以就业为目的,以为企业培养对口专业的学生为宗旨。职业教育的改革与创新,既是当代中国教育发展面临的首要任务,也是我校当前发展的迫切要求。创新大赛对科学研究和课题研究方面具有指导意义,它是学校综合实力的表现,更对启发学生的创造性思维、培养学生综合素养有着重要作用。引导学生勇于创新,积极参与创新活动,有利于提高学生核心竞争力,有利于为企业输送新世纪创新复合型人才,赢得发展空间。

一、指导思想

为进一步激发青少年的科技创新激情,弘扬“创业、创新、创优,争先、率先、领先”新时期的江苏精神,提高我校学生和老师的科技创新能力,培养具有创新精神和创新素质的科技人才后备队伍,也为了选拔优秀人才参加江苏省职业教育创新大赛,经研究决定,本年度开始在全校范围内开展以“中国梦·科学梦·青春梦”为主题创新大赛活动。

二、活动组织架构

在殷树凤校长、洪洋书记、陶立副校长的带领下,由学生处联合财经商贸系、信息工程系、旅游管理系三个系部,成立南京商业学校科技创新活动领导小组,针对工作的重点和难点制定相关引领性、指导性制度,采取切实有效措施,统一领导协调科技创新各项工作。

人员分工如下:

1、组委会组长: 殷树凤校长、洪洋书记    

副组长: 陶立副校长

组委会总调度:丁亚群

成 员: 罗飞  杨顺兰  黄宁捷 潘力

2、邀请专家组成评委会

科普“征文”评委:  

发明创造评委:

论文或科普报告评委:      

科技教育教学论文评委:

辅导老师(各科带头人及班主任老师):

三、活动主要内容

学生组:

1、创意设计大赛,体现创意创新。侧重展示小发明、小制作和工艺革新、流程优化等内容。具体包括学生在科技实践活动和研究性学习过程中产生的发明创造作品(以实物、产品形式呈现)、参加科技实践活动和研究性学习的论文或科学调查报告(针对某一选题或自然科学现象,发现问题,分析问题,找到解决问题的方案,科学调查报告还应提供调查日志或完整的科研记录数据)。

2、创业计划大赛,体现创业创效。主要以创业计划书的形式展现,要符合市场规律和创业规律,注重创新性、可行性和可操作性。具体包括已创业和未创业两类项目,即有创业意愿并已注册公司的创业项目和有创业意愿但未注册公司的创业计划。创业计划书要明确创业可行性、市场分析、同类行业竞争力等内容。

3、社会调研论文大赛。以社会实践调查报告为重点,结合日常调研和专业调研,就当前经济社会发展中的热点、焦点、难点等问题,提出理性建议和独特见解。具体内容可涵盖哲学、经济、社会、法律、教育、管理等学科类型,侧重于发现并提出问题后的解决方案。可以是针对当下社会存在的实际问题的解决提出思路性、建设性的方案类作品。

教师组:教师科技教育教学类和科技教育活动类研究性论文。

1.创新参赛项目必须是从201291日至20131031日两年时间内完成的。

2.连续多年的研究项目,如曾参加过以往的创新大赛,再次以同一选题申报参赛时,本次参赛的研究工作需持续一年以上,申报材料必须反映最新的研究工作和研究成果。

3.不接受涉及食品、药品、微生物和所有的人体或动物离体组织研究的项目。

四、活动开展组织形式

1、本次活动由南京商业学校德育副校长陶立总负责,学生处牵头联合三个系部,分系部、分班级在全校全体师生范围内全面开展。

2、由学生处、校团委牵头,成立科技创新社团,汇聚各系部有创新意识的人才,由专人负责,并聘请专家进校指导;

3、根据江苏省职业教育创新大赛的基本要求和评审标准,对申报材料进行审阅,选拔具有创意头脑的优秀作品及科技教育论文入围,将人才编入集训队,聘请专家予以指导,冲刺省赛。

五、活动具体时间安排

201392---20131119

创新小组对各系部创新工作进行全面督导检查。各系部也要制定出具体的目标和实施步骤,本着“巩固、深化、提高、发展”的工作方针,有计划、有步骤地实施。

1、宣传动员阶段:(92---930日)

1)校领导致辞,做全校总动员

2)学生处利用周一晨会时间宣讲,各班级利用班会时间做好大赛宣传动员工作;

3)充分发挥学校宣传阵地的作用,达到全方位宣传效果。如在学校电子大屏上展示活动告示,利用学校宣传栏张贴海报,各班级利用班级黑板报进行宣传;

4)邀请相关领域专家来我校做科普讲座,激发学生创新热情;各学科老师也可根据学科特点,对学生进行相关的科普教育和创新大赛动员。

2、组织实施阶段(101---1116日)

1)完善队伍建设,提供基础保障

加快队伍的建设步伐,加大培训力度,尤其是创新社团负责人的岗位培训。着力打造一支管理水平高,创新意识强的队伍,以队伍素质的现代化推动学校工作创新的科学化、现代化,实现学生的科学之梦,实现他们的青春之梦,实现每一个人的中国梦。促使每一个系部办出自己的特色,为学生的成长提供充足的空间,为学生的个性发展提供条件。

通过动员全校全员参与,各系部各班级推选,招募创新人才入社团,吸引创新人才组队,做好参赛准备。

2建立竞赛机制,保证公平公正

1116—1119日,进行校内创新选拔赛,邀请专家组成评委会,对大赛进行现场评审。

3展示创新成果,全力备战省赛

1125日,进行表彰总结,及时总结不足与创新之处,并对优秀创新作品进行汇报成果展示;最终选拔出创新优秀人才入集训队,邀请专家指导,为参加全省创新大赛做好充分的准备。

六、奖项设置

1)参赛选手奖。每个组别设一二三等奖,获奖比率分别为每组申报项目总数5%10%15%。对特别优秀的学生或老师作品,可颁发特等奖。

2)最佳伯乐奖。获得一等奖项目的指导老师。

3)先进个人奖。名额为10名。表彰对本次创新大赛组织做出突出贡献的个人。

创新活动领导小组将对各系部创新工作进行全面督导检查,表彰、鼓励先进,鞭策、推动后进,以全面促进学校创新工作水平的不断提升。

南京商业学校学生处

201392


校址:江苏省南京市清凉门大街嫩江路36号  网址 :www.njsyxy.com 电话:025-86655216