系部考核评分细则及奖励分配方案

南京商业学校系部考核评分细则修订稿

（2016年9月开始执行）

表1：南京商业学校系部教学工作考核评分细则（教务处考核）

一级指标	二级指标	评比细则	说明
备课（30分）	常规备课15分	教学目标准确、恰当，适时体现思想教育（2分）；备课项目齐全，内容充实详细（8分）；体现新课程精神，教学实验、信息化教学手段体现充分（3分）；讲练时间分配恰当，运用，体现“先学后教，精讲多练，实时检测”的教学理念（2分）。	排序后按满分26分折算，第一名与最后一名分值相差40%，之间分值差额等距。第一名26分；第二名24.3分；第三名22.6分；第四名20.8分；第五名19.1分；第六名17.4分；第七名15.6分。
	集体备课5分	积极参与教研组的集体备课，本人承担的集体备课部分资料详实认真（1分）；能根据本班实际情况调整集体备课，二次备课体现充分（4分）
	课时数量5分	能提前两周做好备课量（少1课时扣1分，扣完为止）。
	教学反思5分	能及时进行教后反思，教学反思记录真实、准确，不得抄袭（少1次扣1分，同内雷同者、不同教学内容反思相同者都视为无教学反思）。
上课（40分）	上课效果30分	按教案上课，教学效率高，效果好（25分）；在机房、实训室上课各种记录完整（3分）。服从学校课务安排，私事请假、不住院病假由学校安排课务，每节课扣0.2分。其他：上校级及以上公开课每次加1分（市级2分）。
	听课记录5分	每学期至少听10节课（少1节扣0.5分，扣完为止），听课记录内容要与执教老师教案相符，过程详实，评价准确，听课记录本项目填写完整、规范。
	巡课5分	认真做好课前准备，课堂秩序好，上课时无违规现象（根据平时查堂，每发现1次扣0.5分，扣完为止。）。迟到，早退扣完，并按教学事故处理。
作业（20分）	作业数量10分	作业次数与上课次数要一致，内容科学，作业量适中，口头作业不得超过四分之一（少1次或1本扣2分，扣完为止）。
作业（20分）	作业批改10分	课堂作业批改及时、认真，学生作业中的错误订正及时，补救措施有效，批改符号及评语书写规范。
考核（15分）	认真考核5分	认真做好学生的期中、期末及平时考核工作，给学生成绩以客观评价，能根据要求出好各类试卷，能按照教研组的安排做好阅卷工作。
	认真监考5分	认真参加每次监考，不迟到，不随便离岗，考场秩序好，试卷装订符合要求。
	质量分析5分	考试科目要有质量分析，质量分析表填写详细、真实，典型问题分析准确、到位，改进措施具体、有效。
辅导（5分）	培优补差5分	认真做好培优补差工作，培优补差记录内容详细、真实，书写认真，记录项目填写完整、规范。

专业建设

（8分）

专业建设有目标、有设计、有成果，切实开展实质性工作，加强校企合作，专业建设委员会功能发挥明显

专业建设有目标、有设计、有成果，切实开展实质性工作（4分）。

数据认定、活动认定。

排序后按满分8分折算。

第一名8分；第二名7.5分；第三名6.9分；第四名6.4分；第五名5.8分；第六名5.3分；第七名4.8分。

加强校企合作，专业建设委员会功能发挥明显（6分）。运行正常，开展实质性工作得6分，运行正常，无实质性工作得3分；运行不正常得0分。

信息化建设

（8分）

建立教学资源库

结合精品课程、网络教学空间、网络课程、主题素材库、名师名课音像、信息化资源库、专业群落网站等综合评定。

先算出总分，然后按系部得分折算比例计算认定。

排序后按满分8分折算。

第一名8分；第二名7.5分；第三名6.9分；第四名6.4分；第五名5.8分；第六名5.3分；第七名4.8分。

加分项：

一级指标	评估内容	评估要点及计分办法	评估方式方法	说明
创建省级现代化专业群、省级实训基地。（2分）	创建省级现代化专业群、省级实训基地，开展实质性工作。	创建省级现代化专业群或省级实训基地或专业拓展符合经济发展需要（2分）。创建成功得2分。不成功或无创建得0分。	数据认定、活动认定。	不排序
学业水平检测（2分）	参加学业水平测试成绩优异	学业水平测试（20分）。合格率（等级C以上）达100%得20分；95%-100%得10分；低于95%得0分。	先算出总分，然后按学科门数折算比例计算认定。	排序后按满分2分折算。第一名2分；第二名1.9分；第三名1.7分；第四名1.6分；第五名1.4分；第六名1.3分；第七名1.2分。
专业课统考统测（2分）	参加市级专业课统考统测成绩优异	市级统考统测（2分）。超市均分得2分；低于市均分得0分。	先算出总分，然后按学科门数折算比例计算认定。	排序后按满分2分折算。第一名2分；第二名1.9分；第三名1.7分；第四名1.6分；第五名1.4分；第六名1.3分；第七名1.2分。

表2：南京商业学校系部教学科研工作考核评分细则（教师发展中心考核）

一级指标

评估内容

评估要点及计分办法

评估方式方法

说明

教师队伍建设（含教科研）

（8分）

教师发展成效显著

教师积极进取，团队内部和谐，发展成效显著，教师课题研究、论文发表或获奖、教学成果成绩优异。（8分）。其中（1）获省市级荣誉称号得2分；获区级荣誉称号得1分。（2）主持省级以上立项课题研究得3分；省级以上立项课题核心成员或主持市级立项课题研究得2.5分；参与省级以上立项课题研究或作为市级课题核心成员得2分；主持或作为课题核心成员参与区级以上立项课题研究得1.5分；主持校本课题得1分。课题结题材料上报下月不计算得分，未按期结题当月倒扣所加累计分。（3）论文发表或获奖、教学成果（3分）。国家级级以上刊物发表得3分；省级刊物发表得2.5分；教育系统论文评比省级以上获奖得2分，市级获奖得1分，区级获奖得0.5分。获市级以上教学成果奖得3分。

过程性考核和数据认定相结合。先算出总分，然后按系部教师人数折算比例计算认定。

排序后按满分8分折算。

第一名8分；第二名7.5分；第三名6.9分；第四名6.4分；第五名5.8分；第六名5.3分；第七名4.8分。

加分项：

一级指标	评估内容	评估要点及计分办法	评估方式方法		说明
技能大赛（10分）	严格按照学校技能大赛管理条例开展技能大赛集训工作，技能大赛成绩优异。	技能大赛（10分）。（1）设基本10分。2016年完成：工商系物流专业4块金牌；财经系3块金牌；旅游系烹饪专业1块金牌；信息系1块金牌；工商系电子商务专业入围省赛；旅游系旅游专业1块银牌；汽车系2块铜牌。（2）加分10分。2016年学校任务完成：工商系物流专业5块金牌；财经系4块金牌；旅游系烹饪专业2块金牌；信息系2块金牌；工商系电子商务专业省赛铜牌；旅游系旅游专业1块金牌；汽车系1块银牌。在此基础上，每增加1块金牌加10分。（3）减分10分。工商系物流专业3块金牌；财经系2块金牌；旅游系烹饪专业0块金牌；信息系0块金牌；工商系电子商务专业未入围省赛；旅游系旅游专业0块银牌；汽车系1块铜牌。扣至零分为止。				过程性考核和数据认定相结合。先算出总分，然后按系部得分折算比例计算认定。	不排序
信息化教学大赛（2分）	信息化教学大赛、 “两课”评比成绩优异。	信息化大赛（2分）。国家级金牌2分、银牌1.5分、铜牌1分；省级金牌1.5分、银牌1分、铜牌0.5分；市级金牌1分、银牌0.5分。	先算出总分，然后按系部得分折算比例计算认定。不累计计算。	排序后按满分2分折算。第一名2分；第二名1.9分；第三名1.7分；第四名1.6分；第五名1.4分；第六名1.3分；第七名1.2分。
“教学大赛”（含“微课”）评比（2分）	参加省级、市级“微课”（含“两课”）评比成绩优异。	“教学大赛”（含“微课”）评比（2分）。省级金牌2分、银牌1.5分、铜牌1分；市级金牌1.5分、银牌1分、铜牌0.5分。	先算出总分，然后按系部得分折算比例计算认定。不累计计算。	排序后按满分2分折算。第一名2分；第二名1.9分；第三名1.7分；第四名1.6分；第五名1.4分；第六名1.3分；第七名1.2分。

注：1.省联院各类竞赛按市级认定，省联院技能大赛参照“微课”评比； 2.省技能抽测参照“学业水平检测”评比； 3.以权威网站公布的获奖通知为准当月计分，无网站公示以获奖证书为准当月计分。 4.其他未列入相关加分项目计分由校长室认定。

表3：南京商业学校招生培训、实习就业、技能鉴定工作考核评分细则（招就办考核）

一、招生培训（29分）

1．校内培训（21分）：做好校内学生的继续教育工作，主要内容：中专升大专、专升本、专业技能培训等。组织本系学生参加校内组织的继续教育辅导：中专升大专，参培率在90%以上得9分，每递减10%（含10%以内）扣3分，扣完为止；专升本，参培率在80%以上得8分，每递减10%（含10%以内）扣2分，扣完为止；专业技能培训或考证，培训前将培训方案、培训课时计划、培训人员名单等资料报招就办，培训结束相关过程性资料整理归档交招就办，得12分，其中培训方案、培训课时计划、培训人员名单及考证证书复印件各4分，如缺少某项资料扣除该项分数。

2．社会培训（8分）：主动承担学校安排的校外各级、各类培训、鉴定及合作办学项目，根据培训工种或专业制定培训计划，做好师资和设备的保障工作，组织实施培训教学任务。培训结束，做好学员和参培单位的满意度调查工作，整理、归档培训过程性资料，经招就办考核，用人单位和学员满意度均为100%，得8分；90%以上（含90%）得6分，85%以上（含85%）得3分，85%以下不得分。

二、实习就业（58分）

1．常规工作考核（20分）

（1）例会（4分）

①全部参加，认真落实4分；②无故不参加，按应参加人数比例扣分；③未参加者，不及时补会造成一般性工作失误的，扣2分。

（2）组织系部实习就业工作例会（4分）

①组织系部实习就业例会2分；②会议记录交招就办备案2分。

（3）组织学生返校工作（4分）

①按月组织学生返校1分；②班主任认真组织学生汇报实习就业情况并记录上报系部2分；③返校记录交招就办1分。

（4）实习寻访、偶发事件预防及处理（8分）

①每月巡访实习生1次及以上2分；

② 对偶发事件有效预防，无偶发事件，或对偶发事件及时有效处理，未造成负面影响4分；③本月学生稳定，无流失2分，流岗学生按系部实习学生比例扣分。

2．材料上交工作（10分）（上交的材料按期占50%，符合要求占50%)

（1）《班主任实习手册》2分；（2）《实习手册》4分；（3）《实习情况巡查表》2分；（4）其他实时布置的需上交的材料2分。

3．实习就业活动28分（如就业质量跟踪调查、校园招聘会、学校专项申报等）

筹备阶段8分：①会议2分 ②材料准备2分 ③人员到位2分 ④措施到位2分

实施阶段10分：①出勤4分 ②执行到位6分

终端成效10分：上级主管部门有评定结果的，按结果优10分（南京市前3名）、良6分（前5名）、中4分（前8名）、差0分（11名以后）。

三、技能鉴定（13分）

组织校内学生专业技能鉴定，95%学生取得本专业或相关专业国家职业资格四级证书，得8分，否则不得分；20%以上学生获得本专业高级职业资格证书或2个以上中级工证书，得5分，否则不得分。

四、说明:

1．以上考核项目，如有家长、学生投诉至媒体并曝光，经核实情况属实，该项目考核按零分计算。

2．学生实习期间发生违法行为，经核实情况属实，实习就业项目考核按零分计算。

3．排序后按满分14分折算，第一名与最后一名分值相差40%，之间分值差额等距。第一名14分；第二名13.1分；第三名12.1分；第四名11.2分；第五名10.2分；第六名9.3分；第七名8.4分。

五、加分项目(20分)

1．基地建设：积极组织人员开拓就业市场和就业岗位，经学校招就办审核通过备案后，并有实习生在该单位实习工作。签订一个新的实习、就业基地加2分，满分10分。

2．参加省市创业大赛：省一等奖10分，省二等奖8分，省三等奖6分，市一等奖4分，市二等奖3分，市三等奖1分，满分10分。

表4：南京商业学校系部德育工作考核评分细则（学生处考核）

项目类别	总分	序号	考核项目	考核办法	分值
常规管理	60	1	班主任到岗情况（含班主任例会）	学生处巡视现场考核及班主任例会签到，扣分制，每一人扣0.1	5
		2	学生迟到情况	学生处巡视现场考核，扣分制，每一任扣0.1	5
		3	班级早自习情况	学生处巡视现场考核，扣分制，每一班扣0.5	5
		4	广播操质量	学生处巡视现场考核，扣分制，每一班扣0.5	5
		5	课堂纪律及课堂违纪行为	学生处巡视现场考核，扣分制，每一违纪人次扣0.1	5
		6	文明礼仪、仪容仪表情况	学生处巡视现场考核，扣分制，每一违纪人次扣0.1	5
		7	午自修情况	学生处巡视现场考核，扣分制，每一班扣0.5	5
		8	教室卫生情况	校医室出台考核办法，月底提供考核分项一览表及汇总得分	5
		9	包干区卫生情况	校医室出台考核办法，月底提供考核分项一览表及汇总得分	5
		10	住宿生晚自习情况	宿管办出台考核办法，月底提供考核分项一览表及汇总得分	5
		11	宿舍就寝出勤、内务卫生及各类违纪情况	宿管办出台考核办法，月底提供考核分项一览表及汇总得分	5
		12	系部常规管理台账	分管校长巡视现场查看排序考核	5
开展活动	20	13	社团活动	社联出台考核办法，月底提供考核分项一览表及汇总得分	7
		14	系部活动（含学校大型活动及学校主办、系部承办活动及系部特色活动）	分管校长、学生处根据活动参与面、影响力系部排序考核	7
		15	校园网信息发布	分管校长网络点击查看排序考核	6
师生发展	20	16	班主任工作手册填写情况	学生处巡视现场抽查，每次抽查系部在校班级数的30%	4
		17	班集体建设手册填写情况	学生处巡视现场抽查，每次抽查系部在校班级数的30%	4
		18	系部团委/学生会工作考核	团委出台考核办法，月底提供考核分项一览表及汇总得分	5
		19	师生获奖	校级0.5/项，区级1分/项，市2分/项，省级3分/项（总得分不超过该项总分），上报奖状或文件复印件留存学生处，按获奖日期计入当月考核	5
		20	其他特别奖励	分管校长考核	2
扣分项			违反师德的责任事故、学生安全责任事故、学生处分、流生超过0.5%	责任事故、学生处分当月考核，流生按学期计算进行考核，每一项扣6分
总分	100				100
说明	排序后按满分26分折算，第一名与最后一名分值相差40%，之间分值差额等距。第一名26分；第二名24.3分；第三名22.6分；第四名20.8分；第五名19.1分；第六名17.4分；第七名15.6分。

表5：南京商业学校系部后勤工作考核评分细则（总务处考核）

满分：5分

一、实训室管理工作

1、实训室设施、设备完好情况

各系部、校区应保持实训场所设施、设备的完好，杜绝人为损坏，如有损坏，做好记录。

2、实训室卫生情况

各系部、校区应保持实训室良好的环境，尤其保持实训室内良好的卫生状况，包括门、窗、窗台等，做好记录。

3、实训室设备摆放情况

各系部、校区应保持实训室内设备摆放整齐，包括：电脑、鼠标、显示器、桌椅板凳等设备，做好记录。

4、实训室内安全状况

各系部、校区应保证实训室内的安全状况良好，如：课后是否关闭所有设备（如电脑、空调、投影等）电源，放假前，是否关闭总电源、门窗等。按实记录状况。

二、系部安全管理工作

1、系部安全工作成效：做好师生的安全教育工作，无人为过失造成的安全隐患，杜绝发生重大安全事故。

2、各系部做好安全检查工作，按时开展安全自查并及时上交自查表。

三、教室设施、设备完好情况

1、教室班牌、班级名片、门、窗、桌椅、空调、多媒体、摄像头、电灯、电扇、开关等设施、设备人为损坏情况。

2、教室无人时，多媒体、电扇、电灯、空调等用电设施关闭情况。

四、卫生间设施完好及卫生情况

1、卫生间门、窗、隔断、搭扣、水龙头、节水阀、开关等设施人为损坏情况。

2、卫生间无乱扔垃圾现象。

五、公共区域设施完好及卫生情况

1、各系部所属公共区域门、窗、消防栓、疏散指示牌、橱窗、摄像头、饮水机等人为损坏情况。

2、各系部所属公共区域卫生情况。

说明：根据违规项目的多少进行排序，排序后按满分5分折算，第一名与最后一名分值相差40%，之间分值差额等距。第一名5分；第二名4.7分；第三名4.3分；第四名4分；第五名3.6分；第六名3.3分；第七名3分。

表6：南京商业学校系部宣传工作考核评分细则（办公室考核）

满分：5分

一、新闻发布，总分2分，系部网站每月新闻动态更新至少10条，每少1条扣0.2分，扣完为止。

二、系部网站建设，总分1分，系部网站建设包括电脑版和微信版，网站内容及时充实更新，如内容正确无误得1分。

三、微信宣传，总分2分，向学校微信网站提供并成功发布每一条加0.4分，加满为止。

四、说明：排序后按满分5分折算，第一名与最后一名分值相差40%，之间分值差额等距。第一名5分；第二名4.7分；第三名4.3分；第四名4分；第五名3.6分；第六名3.3分；第七名3分。

五、加分项：被省市区网站使用每条加0.01分，被市级以上纸媒采用，每条加0.1分。

南京商业学校系部

综合考核奖励分配实施细则

一、指导思想

为了建立科学、规范的管理工作评价体系，提高系部管理水平和质量，调动老师工作的积极性与主动性，同时更好地落实学校校系二级管理的机制，将“三业三争”教育实践与系部办学理念相结合，特制定系部综合量化考核奖励细则。

本细则坚持公正、公平；定性考核与定量考核相结合的原则；是系部管理、考核评价的依据，是在学校相关文件规定的基础上，遵循教育规律，结合学校实际，坚持以评促建、以评促改、重在建设的指导思想，充分调动系部教学管理、学生管理工作的积极性、主动性和创新性，促进教学管理工作健康、有序地进行。

每学期期末实施考核。

二、考核细则：

1、服从系部工作安排及出勤情况考核（10分）

服从系部安排的各项工作。积极参加政治学习（系部大会）、以及学校、系部规定必须参加的各项活动，因病、事请假，至少提前一天在系部或校办办理手续，未按规定办理手续的视为旷工。如遇突发或特殊情况报经系部研究。

该项考核依据考勤记录、抽查记录、签到表、病事假记录，采用扣费制，不服从系部工作安排每次扣5分。事假半天扣1分、一天扣2分；病假每天扣1分；迟到一次扣1分；无故旷工半天、查岗不在岗扣3分。

2、执行“教学五认真”情况考核（50分）

总体要求：认真钻研教材、大纲及课程标准，准确理解、把握教学目标和实施要求；根据任教班级学生实际，精心设计教学方案、制作课件、认真进行课后总结；认真参加集体备课及各项检查、听课。认真按课表上课，按教案实施理论和实践教学，按时完成教学工作任务；注意面向全体学生，并在学科教学中渗透思想品德教育；积极投入课程改革实践活动，不断优化教学模式和教学方法，培养学生的创新精神和实践能力。

依据：系部的教案和作业检查记录、平时巡课记录、教务处和教学评价与诊断中心（督导室）听课评价反馈表。

评分细则：

（1）服从系部教学工作安排，认真完成调课、代课等应急性教学工作。满分为10分，不服从系部教学管理的每次扣5分，扣完为止。

（2）教学“五认真”情况考核。参照“教学五认真”的相关要求，按“五认真”分项打分，满分为30分。每项A等6分，B等4分，C等2分，D等0分。

（3）学校教务处及教学评估与诊断中心（督导室）抽检课堂教学情况、教案、作业等项的考核。满分为10分。A等10分；B等5分（没被抽检到的教师视同B等）；C等0分。上课迟到按学校教学事故认定方法处理外，视同被评为等级C一次。

3、班主任（含视同班主任）工作考核（20分）

（1）按时到岗情况。满分为5分。

凡学校、系部规定必须到岗的（班主任会议、早操、升旗、早自习、班会课等）迟到一次减1分；无故不参加一次扣除5分。

（2）班级常规管理考核。满分15分。

按学生处考核细则，依据班级学生出勤、卫生、纪律、违纪、仪容仪表、黑板报、两操、文明行为、各类比赛、突击性检查等情况进行量化考核。根据班主任每月评定的等级统计，A等15分，B等10分，C等5分。最终取各月的平均分。

担任教研组长、社团指导教师的视同班主任工作考核的1/2。

4、参赛情况考核（10分）

本系教师参加各类大赛（或指导学生参赛）的，依据获奖证书、指导各类竞赛团队情况进行考核。

除学校相关奖励政策以外，凡教师参赛或指导学生参加教育主管部门举办的各级大赛的加5分；获得国赛奖项的另加5分、获得省赛奖项的另加3分、获得市赛奖项的另加2分，获得校级比赛奖项的另加1分。加分时取最高奖项分值计入一次。

5、教科研及论文获奖情况考核（10分）

总体要求:根据学校教科研工作计划，积极参加省、市、校级课题研究，探索课程改革思路，力求创新。完成听课和应承担的公开课等教科研任务，根据学校安排，参加进修、培训并取得合格成绩；每学期撰写教科研论文。

依据：获奖证书、课题申报书、公开课、发表的论文及论著。

评分细则：

（1）开市级及以上公开课（研究课）加2分；开区校级公开课（研究课）加1分。

（2）参与课题研究并成功开题的，按省级及以上课题加5分，市级课题加3分，校级课题加2分。加分时取最高奖项分值计入一次。

（3）获奖论文按省级及以上加3分，市级加2，区校级加1分；论文发表在核心期刊的加3分，发表在普通刊物的加2分。加分时取最高奖项分值计入一次。

三、本细则解释权在系部办公室。

南京商业学校