5.2 与法同行——预防未成年人犯罪主题班会教案

与法同行

——预防未成年人犯罪主题班会教案

班主任：颜琳

班会题目：《与法同行》

班会主旨：倡导同学远离不良行为，预防和减少未成年人犯罪

开展的目的：提高同学的预防犯罪的意识

主题设计：

1、内容：青少年时期正是一个人世界观，人生观，价值观塑造和形成的关键节点。然而，在我们青少年的身边，由于社会结构体系复杂，社交网络良莠不齐，在青少年的周围充斥着诸多的犯罪诱因，致使未成年怎的青春曲折艰辛。敏以修身，静以养德。未成年人要预防犯罪，要警惕犯罪，要避免犯罪。让青春在时代的进步中，四射流光。

2、形式：通过视频、问答、表演等三种方式，配合主持的讲解来推进。

3、目标要求：通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的合法权利和利益。教育同学懂得什么是不良行为，什么是违法，什么是犯罪。教育同学养成自觉遵守和维护法律，远离不良行为，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，养成自觉遵守和维护法律的行为习惯。

班会主要议程：

（主持）

A：五月的鲜花，争奇斗俏，一年四班，莘莘学子，在这春夏交织芬芳张扬的季节，我们再B：五月的娇阳，分外妖娆，木引中学，洋洋赤子，在这火热交融桃李争放的地方，我们在此刻相识。

A：尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们

AB：大家好！

B：我仅代表全体同学，向各位领导老师的光临指导表示衷心的感谢和诚挚的问候。

A：十六、七岁，站在青春的阶梯前，我们好奇冲动，我们斗志横生。

B：十六、七岁，处在多梦的季节时，我们勇于捉梦，我们勤于圆梦。

A：所以，我们增长知识。

B：所以，我们磨炼意志。

AB：所以，我们呵护青春。

AB：我宣布：

AB：本班“预防未成年人犯罪”主题班会，现在开始。

一、[学生表演]：

三句半表演

A:感谢四位同学的精彩表演，让我们深知了犯罪的害处。

情景剧和举案说法 。

B:通过情景剧我们心中多少会有一些感慨，造成今日的结局，所有人都有摆脱不了的关系,

社会的反思，何其重要。

朗诵《远离不良行为，预防未成年人犯罪》

A:感谢这位同学的演讲，面对这些呼吁，我们一定要做到知法，守法。

快板表演《却非词》

B:了解了相关性的法律知识。看看大家对这些法律知识的掌握情况。

预防和减少青少年违法犯罪知识竞赛试题

选出六个同学进行知识问答题抢答。

合唱《心声》

A:看过了今天同学精彩的表演，我们了解了很多相关知识。

B：班会到这里已快接近尾声，在结束之际，请班主任为大家做一下点评

（二）班主任总结

由于受社会生活中的一些丑恶现象、不正确的家庭教育、部分学校的片面追求升学率、高科技网络世界的负面影响，加之青少年自制能力较弱，所以青少年违法犯罪问题日渐突出。为做好青少年思想道德和法制教育工作，维护青少年合法权益，而举行“远离不良行为，预防未成年人犯罪”主题班会，让我的学生们知法、懂法、守法，使他们能健康成长，为营造和谐班级，和谐校园，和谐社会而努力奋斗。下面我倡议：请大家从现在开始用实际行动来遵法、守法，并在“远离不良行为，预防未成年人犯罪”的条幅上签字。

（三）全体同学进行条幅签字

（四）主持人

A：青春如朝日，我们的未来晨曦烂漫。

B：青春如初夏，我们的未来希望重生。

A：从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，践行预防未成年人犯罪的征程。

B：从本班做起，从此刻做起，从木中做起，谱写木中良好少年的华章。

A：我们的青春激扬奋进。

A：我们的青春岁月流光。

AB:我宣布：

AB：14平面设计综合高中“预防未成年人犯罪”主题班会到此结束。