南京商业学校(江苏联合职业技术学院) “十四五”规划之六----教师队伍建设

南京商业学校(江苏联合职业技术学院)

“十四五”规划之六----教师队伍建设

教师队伍建设是学校内涵发展和综合实力的重要表征。南京商业学校（南京商贸分院）贯彻落实中共中央国务院和江苏省委相关精神，把全面深化新时代教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程，多措并举打造教师队伍。

一、加强教师队伍的师德师风工作

加强对教师职业道德的教育，培养教师树立正确的世界观、人生观和价值观，强化教书育人、为人师表、爱岗敬业的责任意识，教育他们全身心的投入到学校的教学科研工作中去。

二、实行科学有效的考核指标体系

通过系部二级管理的考核方式，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性。根据教师的岗位要求，制定科学、可行、有效的考核指标体系，坚持公开、客观、全面的原则，严格日常教学考核和定期技能考核、年终全面考核，以考核结果作为教师奖惩和职务评聘的重要依据。

三、抓好青年教师队伍建设

完善师徒结对工作，选拔优秀的中青年专业骨干在职业道德、专业理论、教学技能等方面进行培养。通过“传、帮、带”的形式使他们尽快成长起来。不断提高青年教师从事科研和教学的能力。从多渠道、多形式、多方位给他们锻炼、实践的机会，使青年教师成为既能灵活地运用现代教学方法、教学手段，形成自己独特的教学风格，又具有丰富实践经验的“双师”型教师。

四、优化教师队伍专兼职结构

继续选聘一批专业基础扎实、实践经验丰富、业务能力突出的行业一线技能专家担任兼职教师，承担某一专业课程的理论教学、实践教学任务，进一步优化教师队伍专兼职结构。

五、做好“领军计划”工程

学校名师培养“领军计划”已于2019年底正式启动，拟用六年时间，每两年一个阶段，培养国家级、省级、市级名师100人。以“立德树人”为根本，以团队打造为核心，以提升教师群体科研能力为抓手，以南京师范大学等名校导师领衔建立“导师制”为主要方式，在学校现有省市区校名师工作室的基础上，继续打造省、市、区级名师工作室或优秀教学团队20个以上，全面提高教师的教育与教学能力和水平。

大力推进落实“五百工程”，即每年100位名师培养对象，在研课题100个，发表论文100篇，每年培养对象区级以上获奖100项，每年该项目投入100万。1-2名教师跻身国家“万人计划”教学名师，2个教学团队跻身省级教师教学创新团队。切实加快信息化建设步伐，提升教师信息化教学水平。

二〇二一年一月