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王红琴 职业生涯规划

发布时间:2018-06-25 查看数0

附件一

南京商业学校教师个人职业生涯发展规划

(2016年1月2020年12月)

姓名

王红琴

性别

年龄

42

职称

讲师

学历

大学

学科

物流

所属系部

工商管理

 

教师职业发展目标与行动策略

我的五年目标

学历、职称、职业资格证书、荣誉等

教育教学、企业实践等

教科研、校本研修、参加大赛等

自我成长

 

指导学生技能大赛并能获奖

申报高级职称

 

企业实践,通过实践将所学的理论应用与实践中去,从实践中来,再到实践中去提高。

指导学生参加大赛,通过大赛,促进教学。积极参加各项教科研活动,不断学习研究,提高教学素养。

通过各种途径(企业、出国学习研讨)将自己的专业职业综合素质得以提高

我的学年目标

2016

1、指导大赛,并能获得一定的奖项

2、发表论文,通过理论和实际的相结合,并进行归纳提升,理论联系实际,从实际中来,从理论中总结。

 

2017

1、认真学习新课程标准理念,不断研究新的教学方法,不断更新教学理念,做到教学相长;

2、积极投身教育研究的改革与实践,逐步形成以学促教,以教导学的教学模式;

3、发扬互助精神,促进团队的不断壮大;

4、争取申报高级职称,进一步提升自己的平台。

2018

认真学习教育改革的各项精神,不断调整自己的知识结构,适应社会发展的需要,并通过自我的不断发展,促进学校的发展和前进;认真到企业实践研修,将在学校所学的理论应用到实践中去。

2019

    借助课堂,开展各项活动,让学生在课堂中有所学,并能做到学以致用。

深入开展课堂教学研究,提高自我教学水平,并不断总结提高。

借助专家的指导和企业实践报告,提高自己的专业知识

 

2020

加强理论学习研究,及时更新教育理念,提升自我的专业素养和教育科研能力;

专研教材,认真上课,勤反思,常总结,通过反思和总结不断提高教学水平;

借出国际化的教学理念,不断学习,逐步提高!

 

具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)

自己努力打造合适的途径,学校的全面鼎力支持。积极参加各项业务学习,并能有所获。

充分利用学校的有效资源和个人的合适途径,将自己培养成为专业素质过硬,职业素养过强的合格教师。

抓好常规教学,提升教学质量。认真备课,积极参加教研组的各项备课活动,多向各位老师学习,加强二次备课,有效备课。认真上课,注重结合学生的特点,提高课堂效率,尽量做到因材施教,让学生能学有所用。课后认真反思,从批改作业中去检查学生的听课效果,并进行归纳总结。

积极参加指导技能大赛,以赛促学,从中提升发展。

,规划完成情况(由学校填写)