南京师范大学实习生于南京商业学校旅游管理系钟阜路校区顺利完成汇报课教学展

2026 年 6 月 1 日上午第三节，南京商业学校旅游管理系钟阜路校区 23 联院旅游班内，一堂兼具文化厚度与教学新意的 《四大石窟壁画》汇报课精彩开讲。南京师范大学职业技术教育专业硕士旅游管理方向实习生何喜悦以石窟艺术为载体，将传统文化、文旅知识与创新展示形式深度融合，为现场师生呈现了一节高质量的实践汇报课。南京商业学校钟阜路校区姚庆华副校长和旅游组的老师前来听课。

    本节课以四大石窟壁画艺术为核心内容，课堂结构清晰、环节紧凑。授课教师从 “石窟是什么”“四大石窟是哪四座” 入手，循序渐进导入新课，依次讲解云冈、麦积山、敦煌莫高窟、龙门石窟的壁画风格、代表作品与文化内涵，重点解析了云冈石窟的雄健庄严、麦积山石窟的清雅飘逸、敦煌壁画的绚烂灵动以及龙门石窟的汉化世俗特征，知识讲解准确生动、重点突出。

课堂打破传统讲授模式，融入研学线路设计、壁画故事演绎、AI 创意视频三种创新展示形式，充分调动学生主动性。三组同学依次上台展示学习成果：研学组梳理石窟艺术演变脉络，演绎组以角色扮演再现壁画故事，视频组用 AI 技术制作创意短片，展示形式新颖、互动氛围热烈，有效提升了学生的文化理解、团队协作与表达展示能力。

授课教师对各组展示进行精准点评，从内容逻辑、表现形式、创新亮点等方面给予肯定与指导，并带领学生完成四大石窟壁画差异化对比表格，系统总结佛教艺术中国化、时代化、世俗化的发展脉络，实现知识梳理与文化升华有机统一。

整堂课立足旅游专业特色，紧扣文旅融合发展趋势，将中华优秀传统文化融入专业课堂，既夯实了学生石窟艺术、文旅资源等专业知识，又提升了文化自信与职业素养，充分展现了新时代旅游教学的创新思路。

此次汇报课的成功开展，不仅为实习生提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，也为23联院旅游班的学生们带来了一堂生动有趣、富有启发性的课程。相信在未来的教学实践中，南京师范大学的实习生们将继续努力，不断提升自己的教学水平，为教育事业贡献更多的力量。