芳草园小学学生走进南京商业学校沉浸式体验会计职业魅力

为深化基础教育与职业教育的融通，搭建小学生职业启蒙的实践平台，近日，芳草园小学二年级的同学们满怀期待地走进南京商业学校会计文化展厅，开展了一场别开生面的职业体验活动。在两校的统筹组织下，孩子们走出课本，通过实地探访、动手实操，零距离感受会计职业的独特魅力。

活动当天，南京商业学校会计文化展厅内气氛活跃。孩子们排着整齐的队伍，开启了他们的“职业探索之旅”。面对展厅内陈列的各种专业设施和展板，孩子们的眼中闪烁着好奇的光芒。他们认真观察，不时向身边的老师提问，在沉浸式的校园环境中，第一次直观地感受到了职业学校这一陌生而又充满吸引力的学习场所。

本次体验活动的重头戏，是由南京商业学校23联院财管班的杜文慧同学担任“职业向导”。她化身讲解员，用生动活泼的语言，带领弟弟妹妹们走进会计职业的大门。

“大家看，这是算盘的‘框’，这是‘梁’……”杜文慧从最基础的职业工具算盘讲起。她不仅详细介绍了算盘的构造和基本常识，还现场演示了正确的拨珠手法。孩子们目不转睛地看着，纷纷伸出手指模仿，清脆的拨珠声回荡在展厅内。在这一过程中，孩子们不仅认识了这个古老的计算工具，更对这种严谨、细致的职业操作有了初步的具象认知。

随后，杜文慧带领孩子们梳理了计算工具的演变史，从远古的算筹到传统的算盘，再到现代的计算器和计算机。这种跨越时空的对比，让孩子们直观感受到了科技进步对职业发展的深远影响，也在他们心中种下了对未来职业憧憬的种子。

在互动环节，小学生们变成了小小“实践者”。他们亲手触摸算盘，尝试进行简单的数值计算。在这个过程中，讲解员引导孩子们体会会计工作中精准的重要性，正如拨弄算盘珠子，一步都不能错。这种通过亲身实践得出的感悟，比书本上的说教更为深刻。

南京商业学校宁霞副校长全程陪同孩子们参与体验，她表示，面向小学生开放会计文化展厅，旨在打破校园壁垒，通过真实的职业场景体验，帮助孩子们拓宽视野，从小培养良好的职业观。

活动结束时，孩子们仍意犹未尽。“原来算账需要这么细心呀！”“我觉得用算盘计算很酷！”稚嫩的话语中透露出对这次体验的喜爱。此次职业体验活动，不仅让孩子们增长了见识，更让他们对“职业”有了具体的感知，为未来的生涯规划启蒙上了生动的一课。