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为强化教学管理、深化产教融合,南京商业学校信息工程系于2025年9月1日中午召开新学期校企、兼职教师教学工作例会。系教学主任岳国宾、王瑞霞、合作企业教师代表及全体兼职教师参会,共同探讨教学优化路径与课堂管理创新举措。
聚焦教学规范,夯实教学基础
会议伊始,岳国宾主任围绕教学全流程管理提出具体要求:
1.教学材料规范化:强调教师需携带课程标准、授课计划、教案、教材及课件等教学文件,确保教学进度与计划高度契合,并提前完成两周备课量,保障教学实施的连贯性。
2.教学反思常态化:要求教师课后及时填写教案中的上课日期与教学反思,通过动态调整优化教学方法,形成“计划-实施-反思-改进”的闭环管理机制。
3.机房管理精细化:针对信息技术类课程特点,提出加强机房设备维护、软件资源更新及学生操作规范管理,确保实践教学的高效与安全。

严抓课堂纪律,打造高效课堂
王瑞霞主任在发言中重点强调课堂主阵地作用,针对学生课堂纪律问题提出明确要求:
1.强化课堂巡视与管理:针对学生伏案、睡觉、使用手机等现象,要求教师增加课堂走动频次,做到“早发现、早干预、敢管理”,杜绝视而不见的消极态度。
2.上好开学第一堂课:新学期伊始,教师需精心设计首次课内容,通过明确课堂规则、激发专业兴趣、建立师生信任,为学期教学奠定良好基础。
3.校企协同育人:呼吁企业教师发挥行业经验优势,将真实案例融入课堂教学,同时与校方教师共同制定纪律管理方案,形成教育合力。

表彰优秀教师,激励教学创新
会上,岳国宾主任为上学期获得“优质课”的数媒企业教师张栋庭颁发荣誉证书,以表彰其在课程设计与教学创新中的贡献。这份荣誉既是肯定,更是动力,激励全体教师共同努力。

砥砺前行,开启教学新篇章
会议尾声,岳国宾主任总结指出:“教学质量是学校发展的生命线,课堂管理是教师专业的试金石。希望全体教师以新学期为起点,严守教学规范,创新教学方法,共同培养符合时代需求的高素质技术技能人才。”
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