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南京商业学校举办2024-2025学年度“青蓝工程”师徒结对启动仪式

发布时间:2024-09-30 查看数0

金秋九月丹桂飘香,南京商业学校于2024年9月24日举行了2024-2025学年度“青蓝工程”师徒结对启动仪式。张利海书记、宁霞副校长、翁涛副校长、潘力副校长、学生处麦磊主任、南校区周静主任、钟阜路刘平主任、幕府校区倪燕燕主任、财经系许丹青副主任出席了此次活动,新旧学年青蓝工程结对的师徒共同参加,会议由教师发展中心宋莉副主任主持。

翁涛副校长率先致辞并汇报了2023-2024学年师徒结对的情况。上一学年学校共为16位青年教师配备了教学工作和德育工作师傅,师徒双方能够按照计划定期进行教育教学工作方面的交流和研讨,共同分析教学案例,探讨教育问题。翁校长分别在竞赛、教科研、课堂教学等方面汇报了上一学年的师徒结对取得的成绩,特别肯定了徒弟们的教学基本功日渐扎实,对教学内容重难点的把握更加准确,教学策略和方法的运用也愈发成熟。2024-2025学年,教师发展中心和系部为新增加的17位老师精心挑选了教学与德育工作师傅。翁校长期望各系部主任与教研组能够依据实际情况,为师傅和徒弟们设定明确的目标,制定可行的计划。翁校长最后强调,师徒结对新教师成长和学校发展重要,系部、教研组、教师发展中心需重视,三方合力,努力确保师徒结对活动取得更好的成效,持续优化服务工作,加强师徒结对过程的管理和监督,制定科学合理的评价标准和方法,提升师徒结对工作的价值和意义。

接着,教师发展中心宋莉副主任宣布了2024-2025学年师徒结对名单,张利海书记和宁霞副校长为师傅们颁发了聘书。

2023-2024学年“青蓝工程”徒弟代表何一帆老师发言。在过去的一年里,何老师在教学师傅刘应华老师和德育师傅吴光明老师的指导下进步显著。何老师感谢了刘老师的悉心指导,教会了她如何在教学中以学生为主体,让其深受启发。吴老师不仅传授她班主任工作方法,让她少走了很多“弯路”,更是在生活上也给予很多关心和帮助。何老师也感谢了学校领导和周围老师们的关心和爱护,坚信自己一定能在南商茁壮成长,让自己的教育之路越走越宽,让教育教学工作水平更上一层楼。

2024-2025学年“青蓝工程”师傅代表王瑞霞老师发言,王老师回忆起8年前初入教育行业的自己,在师傅的引领下快速适应了学校工作,站稳了三尺讲台。如今,自己也成为了师傅,感受到传承的力量和责任。对新入职的同事,王老师分享了几点体会:一是虚心请教,脚踏实地;二是珍惜机会,提升自我;三是善于复盘,勤于反思;四是终身学习,勇于创新;五是积极向上,学会感恩。王老师代表师傅们承诺:会树立典范,以高责任感与使命感要求自己,耐心指导、反馈,倾听徒弟困惑与需求,给予及时帮助。秉持共同成长理念,师徒结对促进双方提升。

2024-2025学年“青蓝工程”徒弟代表罗晳老师发言,罗老师作为一名新教师以及即将成为的一个新徒弟,分享了在教学和德育上的一些思考:师徒结对是一种古老而有效的方式,它不仅是一种教学方法,更是一种文化传承。那么该如何扮演好徒弟的角色?在教学上,应虚心学习,博采众长,定期与师傅交流,记录宝贵经验。深入钻研教材,明确重难点,运用多种教学资源。精心备课,明确教学目标,选择合适的教学方法。积极听课,学习不同教学风格,撰写观摩报告。勇于实践创新,调整教学策略。在德育上,观察师傅榜样,学习处理问题的方法,注重自身言行合一。积极参与德育活动,定期交流心得,分享困惑,探讨德育需求和方法,持续提升德育水平。期待未来学习和工作中获得更多指导。

最后,学校党委书记张利海致辞并向在座的师徒们提出了三点具体要求:首先,要求教师们要具备长远的眼光,保持居安思危的意识,积极参与青年教师主题培训,以提升个人专业素养。其次,强调师傅应带领徒弟,实现教学相长,共同促进彼此的成长。在此过程中,师徒之间应进行磨课、听课、评课,以达到相互启发的目的。最后,要求教师做好本职工作,站稳讲台。师徒之间应全面关心对方,师傅需用心立德树人,树立榜样。唯有匠心打磨才能成就精彩,唯有躬身耕耘才会收获硕果,对于年轻教师,寄予厚望,期望未来能成为学校的骨干力量,共同推动学校的建设与发展。